生:(七嘴八舌地说)诗人。师:诗人盼望一封报平安的家书,盼得忧愁地搔头,头发越搔越短,短到什么程度?生:连那个簪都插不上了。师:古代的男人和女人的头发都是...
教学过程: 一、回忆诗人笔下的春天,体会诗中的意象和诗人的感情。 1、同学们,请想一想我们学过哪些与春相关的诗文。 (学生熟知的诗文有《春》(朱自清)、《春晓》...
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