倍的认识评课稿

发布时间：2024-03-25 00:05
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比的意义评课稿

新课程提倡学生自主学习与合作探究,在课堂组织上老师有意识地安排了学生自学,分组讨论,有那么点意思,但给予学生的时间不多(1—2分钟)给人感觉是注重了形式,忽视了...

《求一个数是另一个数的几倍是多少》评课稿

求一个数是另一个数的几倍评课稿 听了符老师这节课的练习设计能紧紧围绕学生的生活，突出内容的层次性、多样性、开放性和趣味性，给学生提供了思维拓展的空间。符...

《求一个数是另一个数的几倍是多少》评课稿

第一个练习：出示12个红三角形和4个绿三角形，求红三角形的个数是绿三角形的（ ）倍，再次巩固强化了学生去思考“求一个数是另一个数的几倍”的问题时要先把谁看成...

百分数评课优缺点及建议

但二倍角的相对性要着重强调。本节课内容的选择上非常新颖，组织严密，教师能充分调动学生学习积极性。体现以学生为中心的课程理念，让学生做课堂的主人。评课，顾...

《求一个数是另一个数的几倍是多少》评课稿

求一个数是另一个数的几倍是多少》评课稿 本节课的练习设计能紧紧围绕学生的生活,突出内容的层次性、多样性、开放性和趣味性,给学生提供了思维拓展的空间.林老师设...

识字五动物儿歌评课稿

那么你有了解过评课稿吗?以下是我整理的识字动物儿歌评课稿范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 识字五动物儿歌评课稿1 《动物儿歌》位于本册其次个识字单元的...

高中生物教案评课稿范文

高中生物教案评课稿 范文 1 《减数分裂》说课稿 一、说教材 1.教材地位和作用 《减数分裂》这一课题是在高中生物第三章第一节的第二部分。这 部分内容不仅是第三...

动物儿歌第一课时评课稿

动物儿歌第一课时评课稿1 上周在我校组织的“共享一节课”活动中,我有幸听了一年级语文高xx老师执教的《动物儿歌》一课,令人耳目一新,使我对不太熟悉的低年级语文...

数学最大公因数评课稿

篇一:数学最大公因数评课稿 授课教师:祁小娟老师 一、评教学内容: 北师大版数学五年级上册P45填一填及练一练1、2、P463、4。 二、评教学目标:我认为祁老师目标明...

语文成语教学评课稿评课稿?

⑶ 小学语文评课稿 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》评课稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 首先我来做个简单的自我介绍:我是来自场桥二小的一名新教师。身为一...

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